ABC des Lernens

B wie Belohnung: Vergiss das Feiern nicht, wenn du am Ende ein gutes Ergebnis erzielt hast.

C wie Charakterstärke: Lerne aus gemachten Fehlern für die nächste Arbeit. Nutze die Berichtigung als neue Trainingsmöglichkeit und merke dir, was du tun musst, damit es beim nächsten Mal besser klappt.

D wie "denke positiv": du sagst dir Sätze wie "Ich werde den Stoff begreifen" oder "Wenn ich etwas nicht auf Anhieb verstehe, arbeite ich den betreffenden Teil nochmals durch”. Sei dir nicht zu schade, anderen gegenüber einzugestehen, dass du etwas noch nicht begriffen hast! Die anderen helfen dir so weiter. Wenn du nichts sagst, bist du selber schuld...

E wie Erfolg: Halte dir deinen Erfolg vor Augen. Gib alles, um dein Ziel zu erreichen. Stell dir vor, du müsstest die Prüfungen in einem Jahr wiederholen. Das sollte Motivation genug sein.

F wie Frust: Wenn du Ärger hast, enttäuscht oder traurig bist, friss den Frust nicht in dich hinein. Versuche mit einem guten Freund darüber zu sprechen.

G wie Geduld: Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen!

H wie Hilfe: Wenn du in einem oder mehreren Fächern nicht klar kommst, such' den Kontakt zu Klassenkollegen, bevor du mit selber Grübeln zuviel Zeit verlierst (siehe auch Z wie Zeitnot)

I wie Informieren: Informiere dich bei Kollegen, die letztes Jahr die Prüfungen absolviert haben, was in welcher Art gefragt und v.a. was in den einzelnen Fächern verlangt wird. In unserem Online Shop findest du topaktuelle Zusammenfassungen, Frage-/Antwortlisten sowie Mindmaps zu den einzelnen Fächern.

K wie Konzentration: Lass dich beim Lernen nicht ablenken, z.B. durch Musik oder Hintergrundlärm. Nur wenn du dich konzentriert mit dem Stoff befasst, erzielst du befriedigende Ergebnisse!

L wie Lachen: Lachen ist gesund - mit lachendem Gesicht geht vieles leichter. Wer immer nur meckert, macht sich die Arbeit nur schwer.

M wie Motivation: Denk immer daran - was ich heute bereits gelernt habe, muss ich morgen nur noch repetieren.

N wie Noten: Die Notengebung ist eines der unergründbaren Geheimnisse des SMC. Je nach Experte, deiner Tagesform sowie äusseren Umständen (z.B. Nieten-Kandidat vor dir bei den mündlichen Prüfungen) kann die Note ein bisschen besser oder schlechter ausfallen. Du solltest dich beim Lernen also nicht aufs absolute Minimum beschränken, sondern Reserven besitzen.

O wie Organisation: Wer bei einer Sache bleibt, selbst wenn sie unangenehm ist, ist besser dran und hat weniger Stress. Plane mehr Zeit ein, als du tatsächlich benötigen wirst.

P wie Prioritäten: Sortiere die Aufgaben nach deren Wichtigkeit oder Schwierigkeitsgrad und erledige sie wenn immer möglich in der entsprechenden Reihenfolge.

Q wie Quatsch: Wenn etwas lustig oder ausserordentlich ist, behältst du es besser im Gedächtnis. Baue dir Eselsbrücken als Gedankenstützen, falls dir Auswendiglernen nicht liegt.

R wie Rückfragen: Versuche für die mündlichen Prüfungen stets, die Zusammenhänge zu erkennen und aufzuzeigen. Was du von selber erklärst, wirst du nicht zusätzlich gefragt. Somit erübrigen sich mühsame Rückfragen, die meist dazu genutzt werden, dich in ein anderes Themengebiet überzuleiten.

S wie Snacks oder Süssigkeiten: Iss nicht andauernd beim Lernen. Du wirst viel zuviele Süssigkeiten in dich hineinstopfen und evtl. ein paar Kilos zulegen. Nimm lieber vor dem Lernen einen gesunden Snack zu dir. Sündigen kannst du nach dem Lernen...

T wie Theorie: Versuche stets, theoretische Abhandlungen oder unverständliche Definitionen mit eigenen Worten zu formulieren.

U wie Uebung: Uebung macht den Meister.

V wie Vergleiche: Denke nicht immer daran, was andere von dir halten. Nobody´s perfect. Wenn mal was daneben geht, versuch es halt nochmal.

W wie Wohnung: Oft merkt man sich Dinge in Verbindung mit ihrem Ort. Verteile Zettel mit Lernstoff in deiner Wohnung und lerne sie, z.B. am Spiegel im Bad oder an der Toilettentüre.

Z wie Ziel: Je klarer du ein Ziel vor Augen hast, um so eher kannst und wirst du es erreichen.

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